考研英语20天冲刺：查漏回顾训练

第一、查漏补缺。胡敏发现很多学生在学英语时，虽然知道作文和翻译的重要性，但在平日里很少写作文和做翻译练习。今年，考研英语将出现新题型，考生对题型相对陌生，缺乏针对性的训练，因此，在最后复习阶段，建议考生每一周写一套作文题，包括一篇大作文和一篇短文写作。此外，每天都要做英译汉的翻译，每天训练2—3个句子，熟悉语法语感。

　　第二、回顾反思。考生二十天的时间内完成全面的复习已不太可能，因此，把以往在复习过程中做真题训练时出现的错误再重新梳理一遍，能有效地减少考研中不必要的重复失误和失分。这些在训练中出错的地方，往往是考生在学习过程中习惯性失误的地方，彻底再清楚自己为什么会出错、错在哪里是回顾性复习的关键所在，这一部分的复习考生要逐字逐句，不能有丝毫的马虎。

　　第三、真题训练。考研前做真题是考生必备的训练项目。在这二十天内，建议考生把重点放在2002年至2005年的四套真题上。对考研英语命题专家而言，在出题时，必然会参照比较近几年的考研试题。考生只有熟悉近几年的考研真题，才有可能在即将到来的考研英语应试中迅速找准感觉。

　　第四、全真训练。除了真题训练，做模拟试题也很重要。胡敏说，考生在做模拟试题时往往不够逼真，比如说，3个小时的自我考试，往往被接个电话、说说话等打断。他强调，3个小时的英语测试，对每一个考生而言，都是心理和体力的考验。很多考生平时英语水平还可以，结果考试起来，不是体力坚持不了3个小时，就是不能长时间集中精力。

　　第五、心理训练。语言考试不同于数理化的考试，它不仅是技能的测试，更是一种心理活动。通过调查，在英语考试中，因考生心理问题影响临场发挥的情况屡见不鲜。比如说，有的考生因为心理紧张，在阅读时，读懂第一自然段要比平时多花两三倍的时间。考生在最后备考阶段，要通过各种真题训练，达到完善地自我心理调适，以从容自信的心态步入考场，才能发挥出全部的实力。