清华大学2021年社会工作硕士(MSW)招生简章

清华大学社会工作硕士的培养目标，是为各级政府部门及其它社会管理和基层工作机构，培养既有较强理论分析能力、又有较强实际工作能力的高层次、复合式、应用型社会工作专业人才。

一、报考条件

1.考生的学历必须符合下列条件：

具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，但必须在入学前具有大学本科毕业后两年以上(含两年)工作经验。

2.在境外获得的本科以上学历证书须通过教育部留学服务中心认证。

3.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》以及清华大学体检要求。

二、报名程序

考生须严格按照清华大学研招网(http://yz.tsinghua.edu.cn)公布的“清华大学2021年硕士研究生招生简章”的相关要求进行报考。考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

相关报名信息如下：

院系代码:070社科学院

报考类别为“定向就业”

学习方式为“非全日制”

专业代码:035200

三、初试

参加社会工作硕士学位研究生全国入学统考，时间按国家教育部统一规定进行。考试科目代码及名称如下:

①101思想政治理论

②204英语二或202俄语或203日语

③331社会工作原理

④437社会工作实务

以上考试科目设置以教育部正式公布为准。

四、复试

复试包括综合笔试和面试，均由我校单独组织。复试时间、地点另行通知。

五、录取

1.重视考生的实际工作经验和综合素质，综合考虑初试和复试成绩，择优录取。资格复审包括学历学业复审及思想政治素质与品德复审。

2.考生录取类别为定向培养，须在录取前签订相应协议书。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。报到时不转人事档案、户口、工资关系和党组织关系，学校不提供住宿，学生不享受公费医疗。

六、培养

1.学制为2-3年；

2.分段集中授课和实习，即:每学年集中2-3次，每次集中2-4周。

七、学位授予

学习期满，学完规定的课程，满足实习要求，修满学分，完成硕士专业学位论文，并通过论文答辩者，经校学位委员会审核批准后，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和学位证书。

八、培养费

培养费总额为7.2万元，须在新生入学报到和第二学年的第一学期开学注册时交纳（各交纳3.6万），如未交纳或未足额交纳培养费，将不予办理入学及注册手续。

九、专业介绍

清华大学社会工作专业设有四个专业方向：（1）学校社会工作；（2）社区治理；（3）社会政策；（4）国际社会工作。其中社区治理方向说明如下。

1.项目背景

清华大学的社区治理方向，侧重社区规划与治理。科学技术与社会经济的发展使智能城市的建设速度不断加快，城市管理和服务得以优化。智能城市的基础单位是智能社区，智能社区建基在物联网、互联网、智能家居等形式之上。与之相应，智能设备带来大数据，大数据能够辅助社区守望相助，增进社区治安，亦能帮助社区环保、社区节能。大数据是社区居民大健康管理的基础，社区大数据中心连接外部养老长照单位、三甲医院、社区福利机构等。社区志愿者和社区社会组织作为社区内的细胞，在大数据的助力之下，能够创造更加和谐幸福的社区，使社区居民对美好生活的需求得以满足，从而实现良好的社会治理。这一过程当中，社会工作专业人才在社区大有可为，要转变为社区规划师的角色，能够激发社区居民成为志愿者，能够辅助他们组织社区社会组织，引导他们参与社区各类公共事务，懂得利用大数据协助公共事务的推展，并对接外部资源协调出更广泛的社会参与。本项目正是要提供一套方法论协助学员会习得上述的技术。

2.培养目标

社会工作专业的社区治理方向，主要面向各市县民政、住建、社工委中高阶干部、街镇领导、枢纽型社会组织负责人、房产开发公司经理和物业公司中高层主管招生，旨在培养既有较强理论分析、又有较强社区治理工作能力的专业人才，面向新型城镇化中的社会需求，提出一套理论与方法，培育社区自我组织、自我治理与自我发展的能力。通过系统地学习，掌握现代社会治理的理论与方法，了解当今国家城市发展与社会治理政策，学习地方治理以及社区治理的成功经验，把握宏观与微观社会的发展趋势，具备在全球化、智能化的城乡发展中所必需的理论素养、政策掌握能力与数据分析技术，拥有较强的社区治理与规划的专业工作能力。

十、联系方式

1．清华大学社会科学学院研究生招生办公室(邮编:100084)

电话：010-62798949 联系人：韩老师

电子邮件：hanf@tsinghua.edu.cn

社科学院网址：http://www.sss.tsinghua.edu.cn

2. 清华大学研究生招生办公室（邮编：100084）

电话：（010）62782192传真：（010）62770325

地址：北京市清华大学二校门东侧

研究生招网址：http://yz.tsinghua.edu.cn