考研各阶段一定要警惕哪些误区?这篇文章帮你避免沦为炮灰!

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查看825 | 回复0 | 2020-3-4 17:00:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
摘要: 今天考研校小编,针对各个阶段各位考研er可能会掉入的误区做一个汇总,并提出相应的解决办法,让大家考研复习事半功倍。

考研不仅是心智、学习方式、专业技能的较量,更是意志力、忍耐性和心态的交锋。最近在和众多20考研同学的接触中,发现很多同学,特别是非学员,都或多或少,走进了一些考研的常见“误区”。虽说:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,但是所有考研学生可能遇到的困难和误区,每一年却出奇的一致。所以,今天硕无忧考研小编,针对各个阶段各位考研er可能会掉入的误区做一个汇总,并提出相应的解决办法,让大家考研复习事半功倍。
一、基础阶段复习常见误区
1
、想考研却又迟迟不着手准备,一直往后拖
对于21考研的同学来说,可能明年年底的考研,离现在还十分遥远,心理的理性声音知道要抓紧,但就是迈不开步子,下不了决心,总是绷不起那根弦!
但是,硕无忧考研小编还是要不耐其烦的反复一直强调,希望同学们能够理性分析自己现有的时间和复习现状。
从现在开始,你可以不头悬梁、锥刺股,但是应该每天坚持一点点,在不耽误你其他正常的学习任务的同时,把考研一点点的抓起来。如果你能把功夫都用到平时,那么在考研后期才能自信、从容的面对。否则,到那个时候后悔、焦虑,也没有任何用处。
2、不重视专业课复习,一直在纠结政英
相信大家哪怕是文科生,也有最基本的数学知识。那么,不管你考教育学的专硕还是学硕,专业课都是300分!考研总分是 500,政治和英语各占100,但我们是否能被录取,虽然要看最低的国家线,但最终能决定你命运的,是考研总分。
如果你花了过多的时间精力去学政英,可能你真的能从60分提高到70,但你的这些时间精力,足够你把专业课从180分提高到至少200分。在我们的时间和精力一定的情况下,孰轻孰重,哪个复习策略对考研总分提高有益,相信大家都会算了!
3、文科惯性思维作怪,上来就忍不住要背诵
在20考研er反馈的众多复习问题中,很多同学往往喜欢上来就背诵。明明一开始就和她强调了,不要死记硬背,一定要先熟悉、理解知识框架体系。但总是有那么一些同学,好像总是控制不住TA自己,看了书不背,心理就不踏实!
考研毕竟属于“选拔性考试”,是属于优中选优的。60分及格万岁的应对模式,在这里完全失效。说白了,就是考研的要求更高了,不像初高中和大学平常考试那么水了。如果你自己不知道动脑,认真思考,就只知道死记硬背,就注定是打酱油的。
4、不正确的思维模式,过度纠结于细节知识点,无法自拔
很多同学在平时学习的时候,特别刚开始学一个新的科目时,总是一不注意就陷入细节无法自拔。以至于学习的进度过慢、一直停滞不前,最后导致自己的学习压力变大,轻者影响了复习规划,重则觉得自己太笨,处处卡壳,也就想着放弃了。
这种想法是不可取的。因为本来我们学习呢,就不是只学一遍的,我们需要复习好多轮。所以,我们首先在意识就要不断提醒自己,考研呢,肯定是有难度的,需要你分阶段的,不断深入的去复习,尽可能的达到更高的水平,想一遍过是达不到我们既定的要求的,所以第一遍复习没有必要去纠结一些细节知识点。
二、强化阶段复习常见误区
1、不要浪费时间在找最佳环境
许多同学总是试图寻找最佳的学习环境,他们花大量的时间找寻和尝试不同的地方,寝室、咖啡馆、图书馆、草坪……大把的时间浪费于此。更糟的是,你会觉得,除非你找到理想的学习地点,否则你根本无法学习。事实是,找一个相对安静的地方,一旦你投入到学习中去,周围环境不会有太大影响。
2、不要把准备工作当作学习
一些学生常常“准备好要学习”,却从没有真正开始。不要把清理桌子、和“准备好要学习”当成学习。即使在学习的地方,如果你只是泡在微信上,发朋友圈说我正在学习,也没有什么意义。
3、不要从最简单的开始准备
很多小伙伴认为从最简单或者最擅长的科目开始,会让他们更容易进入状态。问题是,完成这些之后,你要花更多的精力来克服难题,可这时你已经很累了,更容易产生厌学的情绪。建议从有挑战性的工作开始,最后再做那些简单的题目。
4、不要过分一心二用
一门课学的烦躁了可以,换一门课复习,但每门课都要有一定看持续时间。(50分钟以上)但有一些学生会同时学习4门不同的课程,花半小时学一门,再花15分钟学另一门,太过频繁的交叉学习,只会让你混淆知识点。
5、不要死记硬背
把你不理解的东西记住是没有用的,花一些时间去思考和消化你学的东西,而不是只准备在考试里鹦鹉学舌。
比如理解后,背诵的时候只需记住一些关键词,基本你想背的东西就可以轻松串联的背下来了,即省时又省力。
6、不要忘记做笔记
所有的阅读材料都要认真做笔记,便于回顾复习。尽管每个人有自己做笔记的方式,但我们发现在笔记本电脑或平板电脑上做笔记,比在书本空白处用一两个词概括或是用6种不同颜色的笔在书上把每个词都标注起来,要好得多。
在强化阶段有一个非常特殊的时期——暑期,“得暑期者得考研”,暑期是考研复习备考最为关键的阶段。下面就单独说一下这个阶段要注意的误区:
1、无目标走一步算一步
如果不能确定自己要报考的院校和专业,那么,专业课的复习就没有办法更有针对性地展开。专业课是暑期复习的重中之重,必须及时巩固基础进行强化。
2、边备考边找工作
考研也可以,就业也可以。找到不错的工作,就不考研了。有这样想法的小伙伴,在很大程度上是已经放弃考研了。每天的复习也只是在自我安慰,因为有这样打算的你并不能完全投入到复习中,而且,你也已经给自己找好了退路,不可能全力以赴去备考。
3、复习不规律
所谓的不能规律复习,就是复习强度不稳定。复习强度过大,会导致后期冲刺使不上劲;复习强度过小,导致书看不完、看不透。
4、复习计划执行不到位
制定了详细的复习计划,但是没有强有效的执行力,也等于白费力。计划是属于书面的形式,只有严格执行了,才属于自己的,谁也拿不走,谁也不能代替你去复习。
三、冲刺阶段复习常见误区
1、重点不突出
到了冲刺阶段,你应该是抓重点,抓考点,重点突出复习某些方面,哪里拿分多,重点攻克;哪里容易拿分,重点掌握,做到这些分基本在手。文科一定要理清重点,哪些知识点主要侧重理解,哪些主要侧重背诵,一定要抓住重点,不然既没时间,也没精力。理科不要过分钻研难题、怪题、偏题。
2、题海战术,什么练习题都做
做的题多,不一定就能得高分,做完之后,学会举一反三,才是事半功倍的刷题方法,做题过程中,错的知识点一定要及时弄懂弄会,下回不再犯同样的错误,这样才能做到题越刷越薄,错越做越少。
真题是最接近考试试题的题目,那些题目是编题老师们精挑细选出的考点,不要以为刷一遍两边就觉得都掌握了,也许你掌握的仅仅是那道题的答案,做到举一反三,这道题目都涉及哪些考点,重点复习1-2遍,这些考点都怎么出题,怎么相互结合出题,你熟练没有,只要你把考点吃透,不管怎么出题都难不倒你。
3、沉不住气,情绪失控
考研后期这个时间段最容易让你崩溃,压力随时都可能压垮你,这个时期要调整,要稳住,压力大就适当减压,每个人都有自己减压的方式,比如运动,吃东西,睡觉等等,适当减压,坚持下去。
4、自信心爆棚,学习松懈
经过前面两轮的复习,自我感觉都掌握了,刷题结果也让你信心爆棚,应该十拿九稳了,就开始玩手机、放松过头。记住,不要你觉得,出题人可不是根据你觉得出题的,有自信是好事,但是也要有度,过度自信就是傻,你没看到比你优秀的人还在稳扎稳打的努力吗?
5、与别人比进度,打乱节奏
你考研不是为了与别人攀比的,比进度复习备考,是一种很傻的行为,看到别人复习到哪里了,掌握了哪些考点,哪些知识点,你就很焦躁。一定要有自己的复习计划,复习节奏,每个人的知识掌握不同,做题思路技巧不同,你要找到你最舒服的状态去备考,去参加初试。
6、熬夜复习
熬夜是大忌,初试不是在晚上,有些人自己把自己的生物钟搞乱了,白天没精神,晚上复习效率贼高,初试是白天考试,这会很影响你的发挥的。
7、觉得时间不够,自乱阵脚
时间这东西,总是不够用的,考试考察的不是你掌握了所有的知识,而是某段时间内,你能掌握多少知识,针对时间不够用的考生,可以试着从拿分点来着手,哪类题好拿分,哪类题分值高,重点复习掌握。
8、暴饮暴食
暴饮暴食会突然改变作息饮食习惯,令身体一时难以适应,引发健康状态和情绪的波动,还会让思维速度放缓,降低大脑活性和记忆力。
9、不断拖延
由于复习到了疲惫期,很多同学给自己制定的目标、规划,在执行的时候总出问题,因此考研冲刺阶段一定要克服拖延症。
四、考研这几天的禁忌事项
1、熬夜学习
这两天考试,有些同学很晚还不休息,不建议大家这样学习,其实效率很低。根据心理学记忆规律,重复学习一种材料会相互抑制,并且在大脑疲惫的状态下,记忆力也很低。大家可以泡泡脚,听一些舒缓音乐,慢慢入睡。闭目眼神也可以起到休息的作用,睡不着的时候不要着急,记得这句话即可。
2、突然改变饮食
有些同学或许感觉考试消耗大量体力,想要多摄入一些营养,突然改变了饮食习惯。小编提醒大家,可以适量的多吃一些鱼肉等富含卵磷脂的食物,有助于记忆力。建议大家饮食要清淡,考研考前禁忌过于刺激(酸、辣、凉等)的食物,肠胃差的同学尤其要注意。
3、不注意保暖
天气凉了,大家注意保暖。晚上睡觉盖好被子,洗头记得吹干。不能用吹风机的话可以买速干毛巾。保护好身体,尽量不要感冒了。如果感冒了要及时治疗,不要怕耽误学习不去看。
4、考完一科对一科答案
最后,千万不要对答案,不要对答案!已经考完了对答案没有任何作用,反而如果考的不好还会影响下一科发挥。
错误的学习方法会让人事倍功半。科学的备考方法,才能事半功倍。如果你的复习方法发生错误,即使你花费的时间很多,效果却不明显。所以,考研er们一定要注意自己的复习方法,不要深陷错误的复习方法中不可自拔,提前了解各个阶段可能会掉入的误区,及时改变自己的复习方法,提高自己的复习效率。

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